脚本家学校06　20枚シナリオのシナリオ・センター課題の一覧

課題	400字詰め原稿用紙枚数	講座名・同じような課題の講座名
シナリオ・センターのシナリオ8週間講座の20枚シナリオの課題の一覧
身辺雑記	1枚	8週間講座01、基礎科02、作家養成講座01
迷っている人	1.5枚	8週間講座02、基礎科03、作家養成講座02
イライラしている人	2枚	8週間講座03、基礎科04、作家養成講座03
出会い	2.5枚	8週間講座04、基礎科05、作家養成講座04
一年後	3枚	8週間講座05、基礎科11、作家養成講座06
魅力ある叔父さん	3.5枚	8週間講座06、基礎科09、作家養成講座14
ラブシーン	4枚	8週間講座07、基礎科06、作家養成講座07
シナリオ・センターのシナリオ通信講座基礎科の20枚シナリオの課題の一覧
シナリオの書き方	0.5枚	基礎科01
身辺雑記	1枚	基礎科02、8週間講座01、作家養成講座01
迷っている男	1.5枚	基礎科03、8週間講座02、作家養成講座02
イライラしている人	1.5枚	基礎科04、8週間講座03、作家養成講座03
出会い	2枚	基礎科05、8週間講座04、作家養成講座04
ケンカまたはラブシーン	2.5枚	基礎科06、8週間講座07、作家養成講座05、作家養成講座07
別れ	3枚	基礎科07、作家養成講座10
万年筆	3.5枚	基礎科08
おじさん	5枚	基礎科09、8週間講座06、作家養成講座14
非常口	7.5枚	基礎科10
一年間	10枚	基礎科11、8週間講座05、作家養成講座06
卒業	10枚	基礎科12
シナリオ・センターのシナリオ作家養成講座の20枚シナリオの課題の一覧
身辺雑記 (原稿用紙の書き方の確認なので内容は添削されない)	1枚	作家養成講座01、8週間講座01、基礎科02
迷っている人	1.5枚	作家養成講座02、8週間講座02、基礎科03
イライラしている人	2枚	作家養成講座03、8週間講座03、基礎科04
出会い	2.5枚	作家養成講座04、8週間講座04、基礎科05
喧嘩	3枚	作家養成講座05、基礎科06
一年後	3.5枚	作家養成講座06、8週間講座05、基礎科11
ラブシーン	4枚	作家養成講座07、8週間講座07、基礎科06
別れのセリフ (生徒同士の人気投票用で授業中に書く)	1.5枚	作家養成講座08
再会	4.5枚	作家養成講座09、研修科14
別れ	5枚	作家養成講座10、基礎科07
旅	7.5枚	作家養成講座11、本科19
ハンカチ	10枚	作家養成講座12、本科01
兄弟（姉妹）	10枚	作家養成講座13、本科11
魅力ある叔父さん	10枚	作家養成講座14、8週間講座06、基礎科09
回想・秘密	10枚	作家養成講座15
企画シート (売りやテーマなどA4で1枚の企画書)	1枚	作家養成講座16
企画書	4枚	作家養成講座17
コンクール用あらすじ	2枚	作家養成講座18
憎しみ	10枚	作家養成講座19、本科15
湖	10枚	作家養成講座20、本科09
よろこび	10枚	作家養成講座21、本科16
原作もの (児童書「赤い屋根」の脚色)	10枚	作家養成講座22
シナリオ・センターの本科（ゼミナール本科・通信本科）の20枚シナリオの課題の一覧
ハンカチ	10枚	本科01、作家養成講座12
マッチ	10枚	本科02
帽子	10枚	本科03
写真	10枚	本科04
鏡	10枚	本科05
時計	10枚	本科06
すすき	10枚	本科07
窓	10枚	本科08
湖	10枚	本科09、作家養成講座20
軽井沢	10枚	本科10
姉妹（兄弟）	10枚	本科11、作家養成講座13
親子	10枚	本科12
姑と嫁	10枚	本科13
ヒモ	10枚	本科14
憎しみ	10枚	本科15、作家養成講座19
よろこび	10枚	本科16、作家養成講座21
かなしみ	10枚	本科17
おせっかい	10枚	本科18
旅	10枚	本科19、作家養成講座11
盗む	10枚	本科20
シナリオ・センターの研修科（ゼミナール研修科・通信研修科）の20枚シナリオの課題の一覧
魅力ある男	10枚	研修科01
魅力ある女	10枚	研修科02
復讐	10枚	研修科03
背信	10枚	研修科04
誘惑	10枚	研修科05
死	10枚	研修科06
宿命	10枚	研修科07
不安	10枚	研修科08
結婚式	10枚	研修科09
葬式	10枚	研修科10
雪	10枚	研修科11
雨	10枚	研修科12
古痕 (ふるきず)	10枚	研修科13
再会	10枚	研修科14、作家養成講座09
男と女	10枚	研修科15
裏切りの一瞬	10枚	研修科16
憎しみの一瞬	10枚	研修科17
愛する一瞬	10枚	研修科18
別れの一瞬	10枚	研修科19
記者	10枚	研修科20
刑事	10枚	研修科21
教師	10枚	研修科22
医者	10枚	研修科23
弁護士	10枚	研修科24
メロドラマ	10枚	研修科25
サスペンスドラマ	10枚	研修科26
アクションドラマ	10枚	研修科27
喜劇	10枚	研修科28
ホームドラマ	10枚	研修科29
時代劇	10枚	研修科30
シナリオ・センターの講座と修了後の進級先の講座の一覧
シナリオ8週間講座 → ゼミナール本科 → ゼミナール研修科
シナリオ通信講座基礎科 → 通信本科 → 通信研修科
シナリオ作家養成講座 → ゼミナール研修科

私が通っていた当時のシナリオ・センター（通称シナセン）の課題は以上です。枚数は400字詰め原稿用紙の枚数です。初めはなぜか200字詰め原稿用紙に手書きですが、途中からパソコンを使って400字詰めで印刷してもよくなります。最大で200字詰め原稿用紙20枚なので、20枚シナリオと呼ばれています。

20枚シナリオの課題は初心者コースで課題や順番が変更されることはありますが、ゼミナール本科・通信本科・ゼミナール研修科・通信研修科は毎回同じ課題です。最上位のコースの作家集団に課題はなく好きな脚本を書きます。通信作家集団はシナリオコンクール用など長編を6か月に2本添削されます。

20枚シナリオがなぜ20枚なのかというと、ストーリーを書かないようにするためです。20枚なら10分ぐらいのシークエンス（話のかたまり）しか書けず、ストーリーにならないという理由で20枚になりました。どんなに長いドラマもシークエンスの集まりなので、基本の長さを覚えるというのも理由です。

20枚シナリオは課題の意図さえ表現できていればいいという勉強方法なので、課題の意図を知らずに課題をお題のようにして書いても意味ないです。課題の意図は20枚シナリオを生み出した新井一さんの著書「シナリオの技術」に載っています。課題が重要ではなく、課題の意図を表現することが重要です。

例えば、ハンカチの課題の意図は日常の身の回りにある小道具を使うことです。身の回りにあるものなら何でもいいと書かれています。マッチの課題の意図は小道具の意外な使い道です。マッチが出てくるだけの20枚シナリでは意味ないので、小道具を意外と思うような使い方で使わなければいけません。

20枚シナリオは、マッチを普通に使っていた時代に考えられた勉強方法です。課題の意図を理解していれば、今は使うだけで意外なマッチで20枚シナリオを書いても意味ないと分かるはずです。マッチは例なので、普通に使う物に変えます。課題の意図を理解しないで20枚シナリオを書いても意味ないです。

また、20枚シナリオは作品としては全く未完成、むしろ未完成でなくてはならないと書かれています。20枚シナリオはストーリーの都合に合わせた人間ではなく、生きた人間を描くための勉強方法です。シナリオコンクールに応募するようなストーリーのある作品では、20枚シナリオを書く意味ないです。

20枚シナリオは意味ないと言われています。短いストーリーを書けるようになるだけという理由です。20枚シナリオはストーリーを書かないと決められていますが、実際はストーリーを書いてしまう人が多く、そういう人は短いストーリーを書けるようになるだけで、20枚シナリオを書いた意味ないです。

なぜ20枚シナリオでストーリーを書いてはいけないかというと、課題の意図を表現する以外のことを考えてしまうからです。課題の意図を表現できたかだけを評価して、作品として批判してはいけないのが、20枚シナリオの勉強方法です。勉強方法を理解しないで、20枚シナリオを書いても意味ないです。

シナリオ・センターに通っている人でも、ストーリーを書いたり課題の意図を表現できていなかったりします。私もそうでした。20枚シナリオを発表したときに褒められやすいので、事件が起こる作品を書いていました。私がシナリオ・センターで書いた20枚シナリオの課題「魅力ある男」は公開しています。
脚本の直し02　シナリオスクールの課題の脚本

20枚シナリオでシナリオコンクールに応募するようなストーリーのある作品を書いた方が効率良さそうですが、どっちも中途半端になるだけです。20枚シナリオは課題の意図を表現することだけに集中し、20枚シナリオとは別でシナリオコンクール用の長さのストーリーのある作品を書いた方がいいです。

20枚シナリオの課題を全て書いたのに受賞できない人は、20枚シナリオは意味ないと言いますが、勉強方法を間違っていたと疑った方がいいです。シナリオ・センターは20枚シナリオの勉強方法が間違っていても、やり直しになりません。間違った勉強方法なら20枚シナリオを全て書いても意味ないです。

課題の意図を表現して、ストーリーを書かない未完成の作品が20枚シナリオの正解です。すぐに書けます。ただ、つまらないです。20枚シナリオを書いても意味ないのではと不安になりますが、ストーリーは誰でも書けるので、ストーリー以外の実力をつけるための勉強方法だと理解しないと意味ないです。

20枚シナリオは、講師に添削されたり授業で朗読すると思うと、ストーリーのある作品を書いてしまいます。他人に評価されたいと思って書くので、他人を相手に正しい勉強方法で20枚シナリオを書くのは難しいです。20枚シナリオの正しい勉強方法を実現するには、独学するしかないと思います。

20枚シナリオの正しい勉強方法は、20枚シナリオを生み出した新井一さんの著書「シナリオの技術」（「シナリオの基礎技術」の続編）を読んで理解するしかないです。20枚シナリオは意味ないという意見への反論も詳しく載っています。ただ、20枚シナリオの例がほとんど載っていないのが欠点です。

新井一さんの雑誌連載を引き継いでまとめた「一億人の超短編シナリオ実践添削教室」は一般公募の3枚シナリオの優秀作品が載っていて講評もあり、例が豊富で分かりやすいです。特にラーメンの課題は、ストーリーを書かないで生きた人間を描くとは、どういうことなのかが分かる良い例が載っています。

紹介した「シナリオの技術」や「一億人の超短編シナリオ実践添削教室」など脚本家の参考書の解説
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